Washington, DC, (PRNewswire-HISPANIC PR WIRE).- La Alianza Nacional para las Escuelas Charter Públicas (National Alliance for Public Charter Schools) dio a conocer su clasificación anual de las leyes sobre las escuelas charter por estado, Medirse frente al modelo: una clasificación de las leyes sobre las escuelas charter públicas por estado, Undécima edición, en ocasión de la Semana Nacional de las Opciones de Escuela (National School Choice Week).
Por más de una década, este informe ha analizado en qué medida las leyes sobre las escuelas charter de cada estado se aproximan a su ley modelo de referencia: Una ley modelo para apoyar el crecimiento de las escuelas charter de alta calidad: Segunda edición. Se clasifica los estados por su puntuación combinada, que se basa en 21 parámetros cruciales como la rendición de cuentas, la autorización, la flexibilidad, los contratos basados en el desempeño y la equidad de financiamiento.
“Las escuelas charter no son una propuesta de valor de modelo único y las leyes estatales que rigen su creación tienen un enorme impacto sobre su calidad y capacidad de innovar”, declaró Nina Rees, presidenta y CEO de la Alianza Nacional para las Escuelas Charter Públicas. “Este informe es una herramienta que los defensores y los encargados de formular políticas de estados rojos o azules pueden emplear para fortalecer las leyes sobre las escuelas charter de su estado y mejorar la calidad del sector al exigir el cumplimiento de las mejores prácticas y garantizarles a las escuelas charter libertades para innovar”.
Por quinto año consecutivo, Indiana cuenta con la ley sobre las escuelas charter más sólida del país, por lo que ocupa el primer lugar (de 45). La ley de Indiana no fija límites al crecimiento de las escuelas charter, contempla múltiples autorizadores y contempla un nivel justo de autonomía y rendición de cuentas. Indiana ha logrado notables avances en los últimos años en cuanto a proporcionar un financiamiento más equitativo a las escuelas charter, aunque todavía queda trabajo por hacer.
